為積極響應廣東省教育廳組織學習《關於違反教師職業行為十項準則典型案例的通報》的號召，貫徹落實杏悦2師德師風教育的要求，近期，在教育科學學院總支委員會的指導下🖇，學院開展系列師德師風教育專題學習活動，強化“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹”的理念🎅🏽，不斷推動以德立身👨‍👩‍👦‍👦、以德立學🦌、以德促教、以德育德📸♻，激發學院教師爭做“四有”好老師👄、打造學院“好教師”隊伍的熱情♐️。

活動現場▲

在學習會上💂🏿‍♂️，教育科學學院黨總支書記吳國彬向所有參會教師解讀了《關於違反教師職業行為十項準則典型案例的通報》情況，強調了通報精神，並鄭重提醒全體教師要引以為戒，嚴守師德師風底線🫃🏻，廉潔從教🚣🏼‍♀️，為人師表，堅守初心使命，時刻做到自重、自省、自警🧚🏽‍♂️、自勵。

各教研室也以集中學習😵、自主學習、線上與線下學習相結合的方式落實本次學習工作。為使本次活動紮實有效開展，在深入學習提高認識的基礎上，黨員從對照思想道德🚶🏻‍♂️‍➡️、工作作風、工作紀律👨🏼‍🏭、工作能力等內容進行反思檢查，緊密結合自身教育教學實際，努力尋找差距和不足，全面分析存在問題，認真撰寫學習心得☯️。

      本次師德師風教育專題學習系列活動的開展，是對教育科學學院師德師風建設工作的一次檢閱🍅。下一步，教育科學學院將繼續把師德師風建設擺在首要位置👏🏽，積極探索師德師風建設新方法🪥、新途徑🫧，完善師德師風考核機製，引導教師堅定理想信念🐢、陶冶道德情操、涵養紮實學識🌮、勤修仁愛之心👩🏻‍🦲，不斷開創學院教師隊伍建設與改革發展🙇🏿‍♀️。