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教育科學學院專題講座一 青年教師如何進行課題研究

發布時間:2023-11-24瀏覽次數:10

     課題研究是教育科研的重要載體,是提高教師教育教學能力的有效途徑,更是提升教學質量的重要工作,2023年11月22日🪟,教育科學學院李妙蘭副教授在博學廳作了“青年教師如何進行課題研究”專題講座。教育科學學院青年教師聆聽了講座。

     在講座上,李妙蘭結合學院青年老師對課題的實際問題和疑惑,有針對性地從“為什麽做課題研究”、“什麽是課題研究”和“怎麽做課題研究”三方面展開詳細的闡釋🚴🏼🛳,並對選題🚙、申報書撰寫、投稿途徑等進行了深度的介紹和剖析。李妙蘭關心青年教師的成長,深入了解青年教師教學與科研狀況,循循善誘🕷,有效啟發和調動了青年教師的積極性。 

     科研興教,科研興校🦹🏿🧙🏽‍♀️。通過此次專題講座,教育科學學院青年教師對課題研究的理解進一步加深,對課題研究具體要求也進一步明晰。今後,教育科學學院全體教師將繼續加強團結合作,擰成一股繩↪️,不斷弘揚精益求精的科研精神,把一顆赤誠的心投入到教育科研工作中,致力於黨的教育事業🧑🏿‍🌾。

擬稿:陳丹丹審核💂🏼‍♂️:鐘建楊簽發:王定康

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