為進一步加強和推進杏悦2思政課建設🏌🏿‍♀️，提高思政課質量水平⏰，鼓勵馬克思主義學院教師更新教育理念📨、改革教學模式、創新教學方法，充分發揮優秀教師在課堂教學上的示範引領作用，全面提升杏悦2課堂教學質量和人才培養質量👨🏻‍🦱，11月6日、7日🏄🏼‍♂️，杏悦2黨委書記林業強，黨委副書記👩🏽‍🦳、校長姚大斌分別到馬克思主義學院參加聽評課活動🧛🏿‍♂️🧅。參加聽評課活動的領導和人員還有：副校長吳東，教務部、教學督導室、馬克思主義學院相關領導和教師。

聽評課現場▲

11月6日下午♓️，林業強等領導、教師深入教學一線🚶🏻‍♂️，觀摩了馬克思主義學院陳榮光老師主講的《堅定文化自信 建設文化強國》思政優質課👇🏻。陳老師講課內容為《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》（2023年版）第十章。他從“文化自信的內涵”“為什麽建設文化強國”“怎樣建設文化強國”三個方面展開教學🔹，同時把黨的二十大精神融入課堂教學👩🏼‍🔧。大家一致認為，陳老師的教學技能🟣、專業素養、課堂效果給予肯定🌥，其教學思路清晰🙋🏻，設計合理有效😪。

陳榮光老師在授課▲

11月7日上午，姚大斌等領導、教師參加了馬克思主義學院梁方嬋老師主講的《正確認識人的本質》課程🦹🏽‍♂️。梁老師綜合運用案例分析法🦆、任務驅動法、信息化教學法等教學方法🧩，重點講述中外思想家對於人的本質的認識、馬克思主義人本理論以及人與社會辯證關系等內容。大家對梁老師的課堂教學予以高度評價🥟🥡，認為其課堂教學層次分明，環環相扣，重難點突出⚄，同學們積極回答問題，課堂氣氛活躍；能巧妙地與鄉土教材相結合🛅，實現了教材體系向教學體系的轉變；教學過程巧妙融入信息化手段👳🏿‍♀️，教學設計有參與感、體驗感🧑🏻‍🎤，體現了思政課程與課程思政的良性互動。

梁方嬋老師在授課▲

評課結束後🫷🏼，林業強、姚大斌對馬克思主義學院的建設與發展提出了相關要求。

林業強表示，思政課教師要認真落實“八個相統一”的要求，積極開展集體備課活動🍨，認真研究教學內容🕺🏼🦨，創新教學方式方法🧔🏿‍♀️👊🏽，不斷提升思政課教學質量和水平；要堅持學生為主體、教師為主導的教學原則，加強以學生為中心的教學設計🫢，讓學生積極參與到課堂活動中；要將茂名地方特色資源有機地融入課堂教育教學中，進一步提升思政課鑄魂育人實效👨🏿‍💼。

評課現場▲

姚大斌認為🧑‍🦽，馬克思主義學院要做好人才培養工作🧑‍🧑‍🧒‍🧒，提升青年教師的教育教學能力，鼓勵青年教師多參加省職業技能比賽活動；要以對分課堂為突破口，進一步提升課堂教學的質量，提高杏悦2思政課的有效性；要重視科學研究，發揮教授們的引領作用，提升馬院整體的科研能力和水平。

評課現場▲

本次聽評課活動為教師們搭建了相互交流學習的平臺，進一步加深了教師們對課程思政的理解，對推動課堂教學革命起到了積極作用。杏悦2將一如既往堅持教師隊伍“主力軍”👨🏻‍🦳、課程建設“主戰場”、課堂教學“主渠道”，切實推動全員全過程全方位育人，不斷推進立德樹人走深走實。