五月初夏,綠意盛情。文學院寫作教研組於5月18日開展了第二次教研組活動🥷。會議由教研組長張春桃主詩,教研組成員蔡宇飛、龔茂華👮🏽、趙丹等全員全程參加。會議內容主要有👩🏻🏭:了解教學進度🕵🏽♂️🐳、討論期末出題相關事宜和商討公開課的實施🪩😯。
會議現場↑
首先👋,了解各人的教學進度👨🏼🌾。學期過半有多,回顧教學計劃,了解各人的教學情況。本組成員所教班別既有321級,也有320級,而320級提前考試👮🏻♂️,再加上寫作課本學期修完😖,因而,教學節奏要稍為加快一點🏄🏽♂️,且務必完成教學內容。
然後,討論了期末出題的相關事宜:(一)落實好出題任務,明確AB卷分工👩🏿🦳。本組僅四個人🙌🏿,共有四個科目。每個成員都要出1-2份試卷🧑🏻🦰。(二)確定試卷題型🟧、題量。應用文寫作和寫作訓練兩科的主要題型有:填空、判斷🫂、單選👨🏫、閱讀分析和寫作🏌🏽;語教專業與文秘專業的基礎寫作題型主要有:填空、判斷、單選和寫作。(三)註意事項👨🏿🎤。考查內容要緊扣教學內容✮,要兼顧基礎知識和綜合能力,題量要足夠並按時按質完成出題工作。
最後商討了公開課的實施👳🏻🍢。就蔡宇飛老師的公開課構想,成員發表看法👩🏻🦱。並定下公開課的時間地點。
本次教研活動修訂了教學進度👩💻👨🏽🏫,促進了組員之間的交流,強化了組員的責任感👰♂️。
(通訊員🤵🏿:張春桃 )