美術學院中國畫教研組全體教師於12月28日在中國畫教研室開展了本學期第三次教研活動，會議由黃寧老師主持🍲。本次活動主要內容👩‍❤️‍👩：

一、國畫基礎教學研究室建設已完善並啟用，需要註意的問題🤌🏻。

1𓀀、裝裱機器及相關設備的安全使用規程。

2📣、完善基礎教學中臨摹範本的收集與製作🌽。

3、國畫基礎研究室的日常管理與維護。

二、2022屆畢業創作研討

（一）山水課堂中存在的問題🧍🏻：

1、三年製學生與五年製學生基礎水平參差不齊，如何發揮好每個同學的個性，做到因材施教🐣。

2、在創作過程中,如何提煉現實生活中的“意境”,同時又怎樣能表現出“意境”,以及各種技法的熟練控製,作到技法和“意境”表達的統一，是畢業創作中的教學難點。

3、根據教學大綱的安排，學生經歷了樹石臨摹，小品臨摹以及下鄉寫生，第一次接觸創作，如何從臨摹轉換到創作中來👩🏽‍🔧，需要學生多次進行完整幅面的練習與製作，在相對的時間內很難完成的很好🌸。

（二）花鳥課堂中存在的問題：

1🎁、面臨教師資格證考試🈵🚵🏻‍♀️，導致畢業創作時間緊🙆🏻‍♂️，十分被動🚵‍♂️，需要在時間的合理利用上作出相應調整。

2、學生造型基礎弱🧑🏻‍🦽‍➡️，在有限的時間裏要完成畢業創作的教學任務，壓力比較大，需要在低年級的基礎教學中加強針對性。

3、任何一個專業🤵🏿‍♂️，都是立德樹人的手段➞，不能僅僅註重教會畫畫而忽略修身立德的教育，養成教育要融進日常教學中📨，需要協調好師範性與專業性的關系🕌。

2022屆畢業創作點評中↑

教研組全體教師研討現場↑