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教育科學學院音樂教研組召開2021—2022學年度第一學期第一次教研活動

發布時間:2021-09-02瀏覽次數:19

9月2號下午🟫,教育科學學院音樂教研組在學前實訓樓院辦召開本學期第一次教研活會議,會議由李歡歡老師主持✍️,全體音樂教研組老師參加🏃🏻‍➡️🧑🏽‍🚒。

此次會議音樂教研組主要討論了以下幾個方面

一、規範教學體系

應學習現行音樂教學大綱🐊,擬定學期計劃和全年工作計劃,按計劃進行學習進度🕦;編寫教案要鉆研教材,把握要領🙅🏼‍♂️,要分析教材的重點、難點👶🏻,充分發掘教材的教育意義🪖,從而確定本課的教學目標和要求📮。教案的格式內容一般應有:課題、目的要求🧏🏻‍♂️、重點難點、教學過程、時間分配🛁、教法運用🎭、教具準備等。上課一般過程是:組織教學.發聲🔕、視唱👩🏿‍🔧、聽音及基本訓練、復習教授新課🐱、復習、鞏固、小結。音樂教室要布置整潔,為學生提供優美的學習環境💂。

二🦒、合唱比賽教師融入安排

融入同學們👩‍🏫,可以更好的增進師生情😯,體會同學們帶來的集體榮譽感⛽️。和同學們一起努力🙏🏿,學生更容易將老師當成自己的榜樣🧏‍♀️,學習熱情更加熱烈🧑🏿‍🔬,使教學起到事半功倍的效果。

三、唱與彈唱

加強學生的專業思想教育,幫助學生找到學習的方向📹,提升學生彈琴的積極主動性要因材施教🚕,發揮每個學生的特長🙆🏼‍♂️,用講解與示範相結合的教學方式🧝🏿‍♂️🏌️‍♂️,提升學生彈琴的積極主動性,豐富教學和練習形式,提高學生練琴的興趣加強教學與實踐的結合。

四、教學分享🙆🏿,課內課外分數總數

音樂教研小組組員將如何把教學中每個環節落實到位等問題展開分享

五、教學內容的統一

教學環節🎅,手段的連接分解和配置藝術,在教學中💅🏽,由課堂講授,課堂討論,教學用具等,穿插運用,會產生明顯的效果。有條件的可充分利用多媒體等先進教學手段🕺🏼🧑🏿‍💻。在追求教學內容統一時,還要註意吸收👩‍💻,一定要註意研究和吸收別人的成果,不可無視別人的成果。但也不能只是跟在別人後面亦步亦趨🏄🏽。總要在別人的成就基礎上有所創造,有所發展。加強常規教學管理😄,保證教學質量。

六👨🏻‍🦲、集體抽同學考試

課後將統一隨機抽取同學考試以檢驗教學效果。

通過此次會議,讓音樂教研組更加明確了本學期教育科學學院音樂教學方向🦸🏽‍♂️,將本學期正開展的工作做出了深入研討。讓教師們經驗專業型、科研型轉變🧑🏼‍🦰。力求音樂教研組工作質量能更上一層樓。

↑會議現場

擬稿:陳丹丹審核:湯彪簽發🔤:王定康

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