美術學院設計教研組於12月6日下午在美術學院一樓展廳對2022屆全體藝術設計專業學生的畢業創作進行審核和點評👋🏿。
一、本屆畢業設計作品的優點
首先,老師們對所有設計作品進行了整體預覽,充分肯定了同學們畢業設計的進度和質量。隨後,梁天祥老師對美術教育專業的設計組進行了介紹🧎♂️,詳細闡釋了部分優秀作品的創作來源及過程。最後,由周媛媛老師對本屆藝術設計專業的設計主體及學生的學習情況進行了深入分析🏌🏼♀️🎩。
二⌚️、問題與不足
1.學生畢業設計展品形式較為同質化,製作方式也多采用網上定製🉑,較為單一化。
2.作品的原創性較為欠缺,學生對視覺設計的自主思考能力較弱💇。
三🤹🏻、教研組討論的結論
本屆畢業生總體匯報展較為優秀,通過畢業設計呈現了他們對日常生活的觀察、對政治、經濟🫳🏽、文化的關註、對社會熱點事件的回應和對人生態度的思考🤹🏿,題材多樣、主題鮮明、內容豐富👩🏽🏫,同時也展現了他們的學習與成長👩🏼🦳、付出與努力、積累與成果🤚🏻。但在當今光鮮的設計視覺下😮,應該帶有更多對設計原創性🧑🚀、設計方法論的思考。
教研組成員對本次匯報展進行點評↑