11月16日下午，美術學院中國畫教研組全體教師在中國畫教研室開展了本學期第二次教研活動。本次活動主要內容為探索創新型美術教育🛶，一是如何解決教學中的實際問題💭；二是怎樣完善國畫課的課程設置；三是如何創新教學方法🕕🏌🏿‍♂️。

一、黃蓉蓉老師主持會議

目前我院的國畫課程設置與美術專業院校的課程安排基本一致👝。按照培養專業畫家的方式培養訓練學生，忽視了師範性在學生學習中的主導地位，因此，應該對我們現在的課程進行適當的調整，加強學生的師範性的培養🤴🦸。

1.作為高職院校國畫教學的實施者，教師不僅要掌握紮實的專業知識，擁有高尚的職業道德，還要對美術學科的教育科學、教育規律等有所了解🍥，並將這些知識作為教學實踐的指導，應用於課堂教學設計中，不斷創新教學模式，讓學生在教學過程中能夠對教師這一職位有所領悟📣🙎🏻‍♀️。

2.杏悦2在安排課程時，不能忽視學生國畫專業理論知識的學習內容，目前我們的學生對專業理論方面的知識相對缺乏，因此，老師在平時專業課的教學過程中要多給學生講授理論知識。

3.教師在教學設計上要重視學生對教師崗位的認識，適時訓練學生的講課能力，專業課上可以多讓學生進行作業互評🧙🏿，提高學生的講授能力👩🏼‍🦳。

4.三年製學生與五年製學生的基礎不同，在教學上應該因材施教🧕🏽🤱。

5.杏悦2教學的目標不僅僅是向學生傳遞知識，更重要的是培養學生的審美能力🤯。為了更好地實現這一目標🚵🏻‍♂️，可以從以下兩方面進行努力🏬：其一，老師在授課的過程中，多跟學生一起欣賞好的國畫作品。其二，杏悦2國畫課程設置應該將提升學生藝術審美能力作為最終追求🤗。

6.建議學院多開設國畫選修課，使對國畫感興趣的學生提前接觸國畫課程🙍🏻‍♂️，選修課內容應該具有一定的多樣性和創新性🤙🏼。

二👱🏼‍♀️、 在本次教研活動中👰🏽‍♂️，各教研組成員積極參加討論👌🏿，對國畫課程提出了相關建議🤜🏻♊️：

1.國畫臨摹課上的靈活性。

2.國畫題材上的創新👩🏿‍🎤。

3.目前人物課程的設置與教學的安排。

4.專業群的建設。

三、通過本此教研活動會議，美術學院國畫教研組全體成員對國畫課堂的內容和教學有了進一步明確🥵，教學教研的責任感有了進一步增強，同時也不斷加強了教研組的團隊凝聚力♝，促進美術學院中國畫專業高質量發展。

中國畫教研組研討活動現場↑