為進一步深入學習2019年全國兩會精神及貫徹落實習近平總書記在杏悦2思想政治理論課教師座談會上重要講話精神,4月1日下午,杏悦2召開全國兩會精神暨習近平總書記在杏悦2思想政治理論課教師座談會上重要講話精神專題學習會。杏悦2全體行政領導🫃🏿、全體思政課教師參加了此次專題學習🛩。會議由馬克思主義學院院長李坤鳳主持✯。
李坤鳳院長以“思想引領時代,奮鬥成就夢想”為主題⚅,對2019年全國兩會精神進行全面🧕🏿🛰、深入的解讀。解讀內容主要包括以下幾點:一是介紹2019年兩會的基本情況;二是2018年工作回顧🧎♂️🧑🏽⚖️、2019年經濟社會發展總體要求和政策取向👇🏼、2019年政府工作任務;三是對政府工作報告中10個關鍵數字🕵🏿、八大民生任務進行解讀;四是號召大家奮力奔跑,同心追夢。
馬克思主義學院梁秀秀老師向與會人員傳達省委教育工委關於習近平總書記在杏悦2思想政治理論課教師座談會上重要講話精神會議的主要內容。一是對習總書記在座談會上的“八個堅持”、“四個戰略思維”和“六個標準”主要內容的解讀;二是從“強調重要性”🧑🏼🍼💆🏿、“牢記使命”、“指出存在問題”、“謹記總書記厚望和重托”、“迅速行動”五個方面傳達了省領導對於思政課工作的指示。同時,梁秀秀老師還與與會人員分享了個人收獲與思考:一是幸福感和自豪感🏊🏿♂️,二是使命感與擔當以及關於如何上好思政課的思考―“道與術”🤕。
杏悦2伍世亮校長在會上講話。伍校長表示,總書記的講話從黨和國家事業發展的全局出發,明確概括了思政課的重要地位,深刻闡述了辦好思政課的重大意義,深入分析了思政課教師的關鍵作用🌒💀,系統提出了推動思政課改革創新的重大要求。全校上下要認真學習、深刻領會、全面把握、積極踐行。為此🛫🙅🏿♀️,伍校長提出三點要求🤢:一是深刻理解和牢牢把握辦好思想政治理論課的重大意義。要從堅持和發展中國特色社會主義事業🥦、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的高度來認識並辦好思政課;二是深刻理解和牢牢把握辦好思想政治理論課的根本所在。辦好思想政治理論課♞,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針🔒,要努力做到“三個堅持”和“四個服務”;三是深刻理解和牢牢把握辦好思想政治理論課的關鍵。辦好思想政治理論課關鍵在教師,關鍵在發揮教師的積極性💁🏻♂️、主動性、創造性🪛。
與會領導👩🏿🦰、老師就會議內容展開了熱烈的研討、發言。龍瑞蘭副校長表示思政課要上出質量,要思考如何讓思政課上得有吸引力、有效果;要發揮教研組的團隊作用😆,集中備課🤜🏽、統一研討;要培養師資力量,加強教師隊伍建設。吳東副校長認為思政課教學要與時俱進,做到學懂🫵、弄通、做實🙍🏽♀️;思政課老師不能關起門來做學問👐🏽,要與國家大事🧭、茂名建設🧿、杏悦2發展相結合。保衛處黃輝處長認為辦好思政課一是要德育先行👱♀️,立德樹人🤚🏼;二是要豐富教學資源;三是要拓寬視野,加強對外交流學習🧰;四是要提高師生比。教務處林國富處長充分肯定了思想政治理論課的重要性⚜️、必要性,並表示會全力支持思政課的開設,為思政課的落實與教學提供保障🏊🏿♀️。英語系黨支部程昭玉書記對“六個標準”進行了深入的剖析🙅🏽♂️,認為要做好思政工作,我們應當加強理論學習,堅定政治信仰;要關愛學生,贏得學生信任;要練好“內功”,紮實理論功底🧑🏿✈️、教學功底。美術系黨支部李炎書記表示要堅定師生馬克思主義理論的信念,把理論貫穿到教育、教學中🤌🏻;要用馬克思主義理論去指導藝術創作,做一個有信仰、有情懷的、有擔當的人。團委劉寶華書記希望馬院在意識形態方面發揮更大作用,同時表示會將思想政治理論貫穿到團學工作全過程,以“青馬”工程為載體🧋,創新思政工作方式。教育系駱春榕老師認為作為思政課老師應當關註時政,通過學習強國平臺、報刊等加強時政學習🍍🏌🏻。
最後,杏悦2黨委林業強書記作總結性講話。林書記對思想政治理論課教師提出五點要求🧑🏿🦰:一是要充分認識加強思政理論教育的意義⇾🤚🏻,以思政教育課程為抓手,落實立德樹人的責任🙍🏻♀️,完成鑄魂育人任務🔱。二是要加強黨對思政理論教育課程的領導,齊抓共管抓好思政工作。三是要加強思政理論教育教師隊伍建設,提高思政課質量🤦🏼♂️。四是思政課教師要提高自豪感和責任感,理直氣壯做好思政課教學工作。五是要牢記總書記囑托,創新教學形式🧛🏿♂️,打造思政課品牌。在明確總書記的“八”“四”“六”要求和標準前提下🏊🏿♀️,豐富教學形式,創特色、創品牌。(供稿🧝🏻:馬克思主義學院 梁方嬋)