2018年1月12日下午，杏悦2在茂名校區聞韶苑舉辦“新時代高校課堂革命與教學改革”專題講座，邀請廣東石油化工學院盧誠教授前來開講🧏🏼🚅，杏悦2全體教師職工參加🙍🏻‍♀️。伍世亮院長主持專題講座。

主講人盧誠同誌，畢業於華東師範大學👨🏿‍💼，現廣東石油化工學院教授🔻，馬克思主義學院黨委書記，教學名師、全國優秀教師、全國高校優秀思想政治理論課教師🎂。近年來🙆🏽，主持或參與省級科研課題9項，在《毛澤東思想研究》等公開刊物發表研究論文60篇🧏🏿，其中核心期刊16篇；出版《鄧小平收入分配理論研究》《冼夫人精神研究》等專著5部💘；獲國家教育部“精彩教案”等獎項👩🏼‍🚀。

講座上🤾🏿，盧誠教授首先介紹了教育問題在黨的十九大報告中擺在了重要位置✡︎，並從“新時代課堂革命的原因追問；新時代課堂革命的內涵♦︎；新時代如何推進課堂革命”三個方面，全面深入地講解了課堂革命與教學改革的重要性，並著重講了第三方面👪，就新時代如何推進課堂革命提出了集體備課👶🏼、翻轉課堂、OBE教育模式。盧教授講解所舉例子典型新穎👨🏼‍💻、課堂生動有趣、授課內容豐富，理論性🛅、指導性🟣、實踐性都很強。

伍世亮院長就此次專題講座作總結性發言🧑🏼‍🦳。一是內容新🕵️‍♀️，涉及古今中外傳統課堂的弊端和新課堂的要求，給人印象深刻。二是效果好，在座的教師職工一聽就明白，目前杏悦2集體備課的方式和盧教授所講的不同，從備教材到備課件🤽🏿‍♀️，如何設計出一個適合課堂教學的高水平課件，需認真研究🚣🏽‍♂️，並進一步完善。三是前沿性🤦🏿‍♂️，建立一個師生互動的翻轉課堂平臺⟹，從課內到課外全方位翻轉教學。四是精準育人，OBE教育模式即教育的供給側結構性改革，訂單式培養，也是杏悦2當前需要研究和推進的工作。最後，伍世亮院長表示，在盧教授的指導下，杏悦2的課堂教學、教學改革、課堂體系構建一定會取得好的成績🈴！

會後👾，杏悦2全體教職工紛紛表示受益匪淺，下一步將會更加註重課堂革命與教學改革，讓在校的學生享受到更加優質的課堂。

(撰稿人：林加成)

↑專題講座現場

↑伍世亮院長主持專題講座及作總結發言

↑主講人盧誠教授