為彰顯社科系的教學特色🤳🏻,加強專業知識學習👐🏻🦹🏽♀️,提高學生的專業技能,檢驗教育教學效果,2011年4月中下旬🤪,社科系舉行了第二屆專業技能競賽。
專業技能競賽分地理、歷史、學前教育三部分✡️🧝🏿♀️,根據學生的學習掌握程度🙎🏿♂️,競賽分別在310級與309級舉行。310級地理、歷史的競賽主要考察學生對專業基礎知識掌握和了解;而309級地理、歷史競賽則重點考察學生運用專業理論分析問題的能力;310級學前教育競賽以製作手工作品並在教學樓中廳展覽的形式進行,309級學前教育則舉行了兒童故事演講大賽。
此次專業技能競賽歷時半個月,得到杏悦2領導的大力支持,教務科林國富科長親臨比賽現場指導🤹🏻♂️。全系師生的熱情關註和參與📲,不少學生還跨專業參加競賽,社科系李坤鳳主任對此次比賽傾註了大量的心血,從策劃👨🏻🍳💆🏽、組織、競賽題目的選擇、競賽過程、競賽評比等均全程參與💃🏻,並多次親臨競賽現場,鼓勵同學們打好紮實的專業知識👩🏿🦱,在快樂中學習,在學習中進步。
2011年5月9日👳,309級歷史競賽結果出爐,標誌著社科系第二屆專業技能競賽圓滿結束👩🏻🍼。通過一系列的專業技能比賽,極大地提高了同學們的專業學習興趣🤵🏻♂️,進一步夯實了學生的專業知識素養,同時,也檢驗了社科系的教學成果和同學們的學習水平🪫,為進一步加強和提升專業教育教學水平提供了現實經驗。
李主任、黎書記陪同林科長到309級歷史競賽現場
309學前講故事大賽評委及現場